Unterrichtsbeispiele
Der
kleine Prinz
Unterrichtsvorschläge zur Verfilmung der Geschichte Saint-Exupérys, gedacht
für das vierte bis sechste Schuljahr. (Die Arbeitsblätter überzeugen nicht
unbedingt, was an dem öfters kleinschrittigen Konzept, aber auch an der
Sprache liegt.)
Lola
rennt
Tom Twykers Film als Medium für fächerübergreifendes Arbeiten in der Sekundarstufe
II - 150 Seiten zum Download im PDF-Format.
Romeo
und Julia
Shakespeares Stück, verfilmt von Baz Luhrmann, steht im Zentrum eines
fächerübergreifenden Projekts für die Sekundarstufe II (Deutsch, Englisch,
Kunst, Literatur). Es gibt einen gegliederten, umfangreichen, detaillierten
Aufgabenapparat, der auch Materialien enthält: z.B. eine Shakespeare-Biographie,
Informationen zum Elisabethanischen Theater, den (deutschen) Text des
Stückes.
Die
verlorene Ehre der Katharina Blum
Schlöndorffs und v. Trottas Verfilmung der Erzählung Heinrich Bölls
steht im Zentrum dieser sehr ausführlichen Dokumentation. Es gibt u.a.
Grundlagentexte zur Filmanalyse, Selbstlern-Übungen, Beobachtungsbögen
und andere Hilfen, ein Filmlexikon und Hinweise zum Unterricht in den
Jahrgangsstufen 11 und 12.
Die
Vögel (1)
Hitchcocks Klassiker, behandelt in der zehnten Klasse eines Gymnasiums.
Der Unterrichtsverlauf und seine Ergebnisse werden ausführlich dargestellt;
interessant z.B. die Versuche, eigene Storyboards zu entwickeln, und der
Vergleich des Films mit der literarischen Vorlage von Daphne du Maurier.
Deutlich wird auch, wie Analyse- und Schreibfähigkeiten bis zur Klassenarbeit
hin aufgebaut wurden.
Die
Vögel (2)
Exemplarische Analyse eines dreiminütigen Szenenausschnittes aus
dem Film. Diese kann benutzt werden, um Schüler (etwa ab Klasse 10) auf
die Techniken filmischen Erzählens aufmerksam zu machen und um ihnen eine
Anregung für eigene Analyseversuche zu geben.
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